viernes, 18 de junio de 2010

El zen



El budismo zen que se conoce como religión, filosofía, estilo de vida y expresión artística surgió de la mano de un hombre llamado Bodhidharma en el año 520 d.C. Según sus seguidores, Bodhidharma viajó de la India al reino chino de Luoyang, donde se presentó ante el emperador Wu para declarar que el interés propio carece de valor. A continuación ingresó en un monasterio, donde se dedicó a meditar sentado ante una pared durante nueve años Después, empezó a tomar alumnos bajo su tutela. El zen que significa meditación sostiene que ésta es fundamental para calmar o liberar la mente y poder alcanzar el nirvana. El tipo de zen más conocido es el zazen, que consiste en meditar sentado, principalmente en la postura del loto. Los budistas zen se decantan por la meditación en grupo. Como rama del budismo, se ha visto muy influido por el taoísmo y el confucionismo chinos. Sin embargo, la importancia que se concede a los textos y a los maestros lo distingue de otras formas de budismo: para el zen la práctica de la meditación es mucho más necesaria que el estudio, al contrario de lo que dicen los antiguos textos budistas. Además, para el zen es fundamental el linaje de los maestros, pues se cree firmemente en una genealogía de sabios que comenzó con Bodhidharma y continuó con sus discípulos. Por eso, el prestigio de un maestro está directamente relacionado con el tomes, de quienes fueron sus men¬tores .Tras llegar a China, el budismo zen se expandió a Japón, Corea y Vietnam. Sin embargo, a lo largo de los últimos 1.500 años sus ramas se han independizado del árbol, y en la actualidad el zen japonés ya no es igual que su antepasado chino ni que sus primos coreano y vietnamita.
EL karma



El karma es el cielo de la causa y el efecto moral, un concepto clave en la fe hindú. Las tradiciones del hinduismo se pueden rastrear hasta el año 3000 a. C., y no se conoce quién fue su creador. Los hindúes creen en el ciclo del nacimiento, la muerte y la reencarnación. A lo largo de la vida, las buenas y malas acciones influyen en el karma de cada uno, un concepto que suele expresarse del siguiente modo: «Uno recoge lo que siembra». Las buenas acciones nos aseguran un futuro prometedor; en cambio, las malas nos garantizan futuras desgracias. Los hindúes recurren al dharma («lo que es correcto que distingue las buenas acciones de las malas según antiguas escrituras hindúes. El karma se compone de tres aspectos: el primero es el prarabadha, que describe la organización fundamental de nuestras vidas (quiénes son nuestros padres, en qué casta social hemos nacido o dónde se encuentra nuestra casa), es decir, elementos que están fuera de nuestro control. Se trata de condiciones que no pueden modificarse y que dependen del comportamiento que hayamos tenido en vidas anteriores. El segundo aspecto es el samchita, que describe el modo en que nuestros actos en vidas anteriores desembocan en nuestras aficiones, inclinaciones y personalidad. Explica, por ejemplo, por qué dos niños que han nacido en el mismo entorno muestran inclinaciones completamente diferentes. El samchita puede cambiarse en el transcurso de la vida con esfuerzo y reflexión: podemos mejorar las malas costumbres con las que nacemos y, del mismo modo, las buenas pueden torcerse. El tercer y último aspecto del karma es el agami, que consiste en los actos que realizamos en nuestra vida presente y que influyen en ella. Por ejemplo, tratar a un vecino bien o mal determinará el modo en que nos tratarán a nosotros en el futuro. El agami es el karma sobre el que poseemos mayor control. El concepto del karma también existe en el budismo, pero difiere considerablemente del hindú, que tiene en cuenta la intervención de Dios. Los hindúes creen que cuando alguien muere, un ser sobrenatural conocido como Brahmán evalúa el bien y el mal que esa persona ha cometido y le asigna su próxima reencarnación. De hecho, si a unos pocos malos actos les sigue una gran cantidad de buenas acciones, el Brahmán puede mitigar el efecto de esos primeros errores. Los budistas, en cambio, consideran el karma una ley completamente natural.
El taoísmo


El taoísmo es una de las tradiciones espirituales más antiguas de China. En la actualidad es considerado una filosofía y una religión. Para aquellos que lo viven como una religión, Laozi es el que más ha aportado al taoísmo y es visto como un dios. El taoísmo nació durante un período filosóficamente fértil en China que se conoce como las Cien Escuelas de Pensamiento y que duró aproximadamente desde el año 700 al 200 a.C. Su gran impulso vino durante la dinastía Han, y se afianzó hasta alcanzar su forma actual a lo largo del siglo V d.C. Se dice que Laozi, el fundador del taoísmo, fue contemporáneo de Confucio y trabajó para el emperador chino como archivista de la biblioteca imperial. Según la leyenda, al final de sus días Laozi dejó la corte china y viajó hacia el oeste hasta llegar a la última puerta del imperio; allí encontró a un guardián que estaba familiarizado con sus enseñanzas. El guardián le pidió que recopilara sus pensamientos antes de marcharse de China, y así lo hizo, dando a luz el Tao Te Ching, el libro del Tao. Aparte de Laozi, el taoísmo también hunde sus raíces en el Emperador Amarillo, Huang Di; de ahí que a veces también se conozca como la filosofía de Huang Lao. El taoísmo considera a Zhuangzi, uno de los discípulos de Laozi, como un maestro muy influyente. El Tao Te Ching es un libro corto, de sólo 5.000 palabras, pero recoge toda la filosofía taoísta. Se cree que el Tao o camino está presente en todas las cosas que existen en el mundo; se ve como la continuidad detrás de las fuerzas en permanente cambio de la vida. El taoísmo busca la reunificación con el Tao. Los taoístas creen que el mundo se ha visto sobrepasado por los conflictos y que al reunificarnos con el Tao podemos volver a alcanzar la armonía. Defiende la mejora personal y la transformación social. Para uno mismo sugiere la espontaneidad, un estilo de vida saludable que incluye ejercicios de respiración, y la minimización de los de, seos. Los taoístas no creen en la vida después de la muerte, y hacen hincapié en la importancia de ser pacífico y estar en armonía en esta vida. Desde un punto de vista social, el taoísmo sugiere que hay que minimizar la intervención del gobierno y los conflictos bélicos. Al contrario que los seguidores de Confucio, que se basan en la sociedad, los taoístas sugieren que una vida solitaria aporta una experiencia vital suficiente.
El sistema de castas


El sistema de castas de la India es una estructura de segregación social firmemente anclada en la historia política india y en la religión hindú. Según la tradición hindú, el dios Brahma creó un hombre con arcilla y de su cuerpo surgieron cuatro castas: los brahmanes (sacerdotes) salieron de su boca, los kshatriyas (gobernantes y guerreros) de sus brazos, los vaishyas (terratenientes y mercaderes) de sus muslos y los sudras (artesanos y sirvientes) de sus pies. Años después, apareció una quinta casta, conocida como dalit (paria) cuya función, entre otras tareas, es la de limpiar los desechos de los demás. Ser miembro de una casta u otra viene marcada de nacimiento y está inspirado en el concepto del karma. Si uno hace el bien durante su vida, se reencarnará en una casta superior. Por el contrario, las malas acciones nos abocan a una casta inferior. Una vez que se es miembro de una casta, no se puede cambiar, y las privaciones que conlleva se consideran un mandato divino. También existe una ligera relación entre la casta y el color de la piel: los indios con piel más clara pertenecen por tradición a una casta superior a la de los de piel más oscura. Sin embargo, hoy en día este principio ya no es tan cierto. Además de las cinco castas principales, existen cientos de subcastas a lo largo y ancho de la India en función de las profesiones, la situación geográfica y la genealogía. Muchas castas viven en la misma ciudad y dependen económicamente las unas de las otras, pero las castas geográficamente más remotas son en la práctica grupos étnicos aislados. Los matrimonios entre miembros de distintas castas son muy raros, aunque han aumentado en los últimos años. Las castas conllevan una serie de consecuencias sociales y políticas: mientras las cuatro primeras se consideran limpias, los parias son sucios. Esto explica que existan normas que establecen que un dalit debe hacer sonar una campana dondequiera que vaya para avisar a los demás de su proximidad. Se cree que los miembros de las castas más elevadas los brahmanes, kshatriyas y vaishyas nacen dos veces, ya que entre los ocho y los doce años, dependiendo de la casta, renacen, lo que les permite practicar la fe hindú en su totalidad. El gobierno indio ha instituido un programa (parecido a la discriminación positiva pero con un código más explícito) con la finalidad de compensar las desigualdades que se cometieron en el pasado y que consiste en reservar una serie de empleos para que los ocupe una proporción determinada de miembros de cada una de las castas.

martes, 15 de junio de 2010

LAS CUATRO NOBLES VERDADES Y EL NOBLE SENDERO ÓCTUPLE






LAS REVELACIONES MÁS IMPORTANTES DE BUDA FUERON LAS CUATRO NOBLES VERDADES. FUERON LAS PRIMERAS ENSEÑANZAS QUE TRANSMITIÓ A SUS COMPAÑEROS TRAS LA REVELACIÓN. LA PRIMERA VERDAD AFIRMA QUE EN EL MUNDO EXISTE EL SUFRIMIENTO. LA SEGUNDA SOSTIENE QUE ESE SUFRIMIENTO TIENE UNA CAUSA, EL DESEO. LA TERCERA SEGÚN DICE, EXISTE UN ESTADO, EL NIRVANA, EN EL QUE NO EXISTE EL SUFRIMIENTO; LA FORMA DE ALCANZAR ESE ESTADO ES ELIMINAR EL DESEO. LA CUARTA Y ÚLTIMA DICE QUE EXISTE UN CAMINO QUE VA DESDE EL DESEO HASTA EL NIRVANA, A ESTE SE LE CONOCE COMO NOBLE SENDERO ÓCTUPLE. ESTÁ COMPUESTO POR:

  • COMPRESIÓN JUSTA: CONOCER LAS CUATRO NOBLES VERDADES Y MANTENERSE AJENO A LOS PERJUICIOS Y A LOS ENGAÑOS.

  • PENSAMIENTO JUSTO: EVITAR LOS DESEOS MALICIOSOS.

  • PALABRA JUSTA: NO MENTIR.

  • ACCIÓN JUSTA: COMPORTARSE DE FORMA PACÍFICA Y POR EJEMPLO NO ROBAR NI MATAR.

  • MEDIOS DE EXISTENCIA JUSTOS: GANARSE EL PAN DE FORMA HONRADA.

  • ESFUERZO JUSTO: SUPERAR LA IGNORANCIA DE LOS DEMÁS Y NUESTROS PROPIOS DESEOS SIN CEJAR EN NUESTRO EMPEÑO.

  • RECTA ATENCIÓN: ESTAR ATENTOS A NUESTROS SENTIMIENTOS Y A NUESTRO ESTADO EMOCIONAL.

  • CONCENTRACIÓN JUSTA: CENTRARNOS EN LA PARTE DE BUDA QUE EXISTE EN TODOS LOS SERES.


ESTAS DOS ENSEÑANZAS CONSTITUYEN LOS PILARES DE LAS ENSEÑANZAS DE BUDA. LAS VERDADES COMPONEN EL SISTEMA BÁSICO DE LOS VALORES, MIENTRAS QUE EL SENDERO ES UNA GUÍA PARA PONER EN PRÁCTICA ESA FE.

BUDA/ GAUTAMA



BUDA SIGNIFICA "EL ILUMINADO", NACIÓ EN EL S VI a.C. COMO PRÍNCIPE DE SIDDHARTHA GAUTAMA HIJO DEL JEFE DE LA TRIBU GUERRERA INDIA DE LOS SHAKYA. UN VIDENTE PREDIJO QUE GAUTAMA SERÍA O UN GRAN REY O UN GRAN LÍDER RELIGIOSO. EL PADRE DE GAUTAMA PREFERÍA QUE FUERA REY Y POR ESO INTENTÓ ALEJARLO DE LA RELIGIÓN Y DEL SUFRIMIENTO DEL MUNDO. A LOS VEINTICINCO AÑOS, GAUTAMA SE AVENTURÓ FUERA DE LOS MUROS PROTECTORES QUE SU PADRE HABÍA LEVANTADO PARA ÉL Y FUE TESTIGO DE CUATRO VISIONES QUE CAMBIARON SU VIDA. VIO A UN ANCIANO,A UN ENFERMO, UN CADÁVER Y A UN HOMBRE SAGRADO. AL VER ESTO RENUNCIÓ A SU ESTILO DE VIDA Y SE RETIRÓ AL NORESTE DE LA INDIA DONDE SE HIZO MONJE. FUE ENTONCES CUANDO ENCONTRÓ "EL CAMINO INTERMEDIO" ENTRE LA ENTREGA A LOS PLACERES Y LA MORTIFICACIÓN. EXISTEN CUATRO NOBLES VERDADES: QUE EN EL MUNDO EXISTE EL SUFRIMIENTO, QUE ESE SUFRIMIENTO TIENE UNA CAUSA, EL DESEO; QUE EXISTE UN ESTADO, EL NIRVANA; EN EL QUE NO EXISTE EL SUFRIMIENTO Y QUE HAY UN CAMINO PARA LLEGAR A ESE ESTADO. ESTUVO DUDOSO DE SI CONTAR AL RESTO DE LOS MONJES SU REVELACIÓN O NO, CUANDO SE LE APARECIÓ UN ESPÍRITU Y LE DIJO QUE LO HICIERA. SE CREE QUE MURIÓ A LOS 80 AÑOS.

domingo, 13 de junio de 2010

LA YIHAD


ES UN TÉRMINO ÁRABE QUE SIGNIFICA "GUERRA SANTA O ESFUERZO EN EL CAMINO DE LLEGAR A DIOS". ESTE ESFUERZO SE REALIZA PARA SER MEJOR PERSONA Y PARA LUCHAR CONTRA EL MAL MEDIANTE LOS ESCRITOS Y LOS ESTUDIOS. CUANDO MAHOMA CONQUISTÓ LA MECA, EXTENDIÓ EL MUSULMÁN POR TODO ARABIA. LOS MUSULMANES CREE QUE EL MUNDO ESTÁ DIVIDIDO EN DOS PARTES:
  • DAR AR ISHAM: ES LA TIERRA DONDE NACE EL ISLAM Y DONDE PERDURA Y CRECE.


  • DAR AR HARB: ES LA TIERRA DONDE HAY GUERRAS PARA IMPLANTAR EL ISLAM Y DONDE AÚN NO HA LLEGADO.
ALGUNOS PIENSAN QUE HASTA QUE TODO EL MUNDO ESTÉ BAJO EL DOMINIO MUSULMÁN NO VAN A FINALIZAR LAS GUERRAS. DURANTE LA ÉPOCA DE CONQUISTAS MUCHOS MUSULMANES SE ENCONTRARON CON QUE LAS GENTES DEL NORTE DE ÁFRICA Y EUROPA YA ADMITÍAN LA TOLERANCIA RELIGIOSA Y AL FINAL ACABARON ACEPTÁNDOLA ELLOS TAMBIÉN.
LAS ESPOSAS Y LAS HIJAS DE MAHOMA


MAHOMA ESTUVO SOLTERO HASTA LOS 25 AÑOS, SE CASO CON JADIYAH UNA MUJER DE 40 AÑOS. ESTA, ESTABA VIUDA EN DOS OCASIONES. MAHOMA Y JADIYAH SE CASARON EN LA MECA. APOYÓ EN TODO LO POSIBLE A MAHOMA, Y CON ÉL TUVO SEIS HIJOS, LA ÚLTIMA DE ESTOS UNA NIÑA LLAMADA, FÁTIMA; QUIEN SE CASÓ CON ALÍ, EL CUARTO CALIFA SEGÚN LA TRADICIÓN SUNÍ Y EL PRIMER IMAN DE LA TRADICIÓN CHIÍ. FÁTIMA MURIÓ POCO DESPUÉS QUE SU PADRE MAHOMA EN EL AÑO 632 d.C. DURANTE SU VIDA SE REFUGIÓ EN MEDINA JUNTO A SU PADRE MAHOMA, ALLÍ ESTE, CONSIGUIÓ UNA GRAN MULTITUD DE SEGUIDORES QUE SE AGRUPARON Y LO TOMARON COMO UN LIDER. A LA MUERTE DE SU MUJER, SUS SEGUIDORES CREYERON QUE NO DEBÍA ATARSE SOLO A UN LAZO MATRIMONIAL, SI NO QUE TENÍA QUE TENER VARIOS; POR LO QUE MAHOMA SE CASÓ CON VARIAS MUJERES. DE TODAS ELLAS, LAS MÁS IMPORTANTE FUE AISHA DENTRO DE LA TRADICIÓN SUNÍ. ERA HIJA DE ABU DARK, EL PRIMERO DE LOS CUATRO GRANDES CALIFAS; TAMBIÉN SE CREE QUE MURIÓ EN EL REGAZO DE MAHOMA. ESTA SE ENFRENTÓ CONTRA ALÍ EN LA ACTUAL CIUDAD DE IRAQ, ESTE LA VENCIÓ SIN PROBLEMAS Y LA DEJÓ HUIR Y VIVIR EN MEDINA.

domingo, 6 de junio de 2010

COSTUMBRES ISLÁMICAS:

EN ESTE CURSO HE APRENDIDO MUCHAS COSAS SOBRE EL MUNDO MUSULMÁN Y SU RELIGIÓN, HE APRENDIDO QUE SON MUCHO MÁS ESTRICTOS QUE NOSOTROS EN LOS TEMAS RELIGIOSOS, TAMBIÉN HE APRENDIDO QUE LA MUJER NO TIENE CASI PODER SOBRE LA FAMILIA Y ES EL HOMBRE QUIEN TIENE TODO EL CONTROL. HE APRENDIDO QUE LOS HOMBRES PUEDEN TENER VARIAS MUJERES Y SUELEN TENER MUCHOS HIJOS. HE APRENDIDO MUCHO ACERCA DE SU HISTORIA Y SOBRE MUCHAS DE SUS COSTUMBRES. TAMBIÉN HE PERFECCIONADO MI CONOCIMIENTO SOBRE LA VIDA DE MAHOMA Y SOBRE LAS SAGRADAS ESCRITURAS DE ESTOS (EL CORÁN). HE APRENDIDO QUE NO ESTÁN SOLO EN UNA REGIÓN, EXCLUIDOS COMO LOS JUDÍOS SI NO QUE GRACIAS A LOS PODEROSOS EJÉRCITOS LLEGARON A GRAN PARTE DEL MUNDO Y POR ESO AHORA HAY MUSULMANES POR TODO EL MUNDO, PERO ESO NO SIGNIFICA QUE SEAS LO MEJOR. HE APRENDIDO QUE SON MUY ESTRICTOS CON LOS RITUALES COMO ASEARSE ANTES DE ORAR. HE APRENDIDO CUALES SON LOS CINCO PILARES EN LOS QUE SE BASA LA FE MUSULMANA, TAMBIÉN ACERCA DE SU HISTORIA HE APRENDIDO QUE HASTA QUE LLEGARA MAHOMA ERAN UN GRUPO REDUCIDO, DURANTE LA VIDA DE MAHOMA AFIANZARON SU PODER Y TRAS LA MUERTE DE ESTE SE DIVIDIERON EN DISTINTAS "SECTAS" COMO LOS SUNÍES, LOS SUFÍES O LOS CHIÍES ENTRE OTRAS, QUE AÚN EN NUESTROS DÍAS SIGUEN ENFRENTADAS POR SUS DIFERENCIAS IDEOLÓGICAS Y QUE LLEVAN SIN ENCONTRAR UN PACTO DESDE HACE SIGLOS. LA ÚNICA COSA QUE HAN ENCONTRADO EN COMÚN ES EL CUMPLIMIENTO ESTRICTO DE LOS CINCO PILARES EN ESPECIAL EL DE LA PEREGRINACIÓN A LA MECA. HE APRENDIDO A ENTENDER ESTOS PILARES Y A SABER EXPLICARLOS. VIENDO LA PELÍCULA DE "ORIENTE ES ORIENTE" HE APRENDIDO CIERTAS COSTUMBRES QUE SUCEDEN CUANDO UN MARIDO TIENE VARIAS MUJERES Y VIVEN EN DISTINTOS PAÍSES. GRACIAS A ESTA HE APRENDIDO CIERTAS VESTIMENTAS Y ROPAJES PROPIOS DE CADA PAÍS.
LOS CUATRO CALIFAS BIEN GUIADOS:



PROVIENE DE LA TRADICIÓN SUNÍ, Y SON LOS CUATRO PRIMEROS SUCESORES Y LOS CUATRO PRIMEROS CALIFAS TRAS LA MUERTE DE MAHOMA. EL PRIMERO FUE ABU DAKR A PESAR DEL RECHAZO DE LOS CHIÍES, CONSIGUIÓ HACERSE CALIFA. ERA SUEGRO Y ALIADO ÍNTIMO DE MAHOMA, DIRIGÍA LAS ORACIONES EN SU AUSENCIA SU MANDATO TRANSCURRIÓ DURANTE LOS AÑOS 632-634 d.C. FUE MUY BREVE PERO DE GRAN IMPORTANCIA EN LOS SIGLOS VENIDEROS. SU SUCESOR FUE OMAR IBN AAL JATAB Y SU MANDATO TRANSCURRIÓ DE LOS AÑOS 634-644 d.C. LOS CHIÍES SEGUÍAN EMPEÑADOS EN QUE ALÍ DEBÍA SER EL SUCESOR Y VEÍAN A OMAR COMO UN USURPADOR. SU HIJO NO FUE EL SUCESOR CONVOCÓ UNA ASAMBLEA DE 6 HOMBRES PARA ELEGIR A SU SUCESOR, ENTRE ELLOS SE ENCONTRABA ALÍ. OMAR FUE ASESINADO Y SU SUCESOR FUE OTMAN IBN AFFAT Y SU MANDATO TRANSCURRIÓ DURANTE LOS AÑOS 644-656 d.C. ESTE FUE UNO DE LOS MEJORES CALIFAS YA QUE ESTABILIZÓ EL CORÁN Y EXPANDIÓ SU IMPERIO POR TODO EL MUNDO Y SU FAMILIA LEGISLABA LAS TIERRAS. HUBO GRANDES ALTERCADOS POR TODO EL IMPERIO PERO LOS MÁS PRONUNCIADOS FUERON EN MAGREB. UNA MULTITUD DE PERSONAS ENTRÓ EN EL PALACIO DONDE ESTE RESIDÍA Y LO ASESINARON. ALÍ SE CONVIRTIÓ EN CALIFA, DURANTE SU MANDATO, EL TERRITORIO SE SUMIÓ EN CAOS. ESTE TRASLADÓ LA CAPITAL DEL IMPERIO AL ACTUAL IRAQ. SU MANDATO TRANSCURRIÓ ENTRE LOS AÑOS 656.661 d.C.. FUE ASESINADO POR LOS SUNÍES. SU SUCESOR EMPEZÓ A UTILIZAR Y A IMPARTIR LA MONARQUÍA HEREDITARIA EN EL IMPERIO.

domingo, 16 de mayo de 2010

ORIENTE ES ORIENTE


1. ¿CUÁL ES LA REACCIÓN DE LA MUJER DE JEORGE Y DE LOS HIJOS ANTE LOS MALOS TRATOS?
MUJER: SUFRE, PERO CUANDO LE PEGA SE SIENTE IMPOTENTE. LO QUE QUIERE ES MANTENER A LA FAMILIA UNIDA.
HIJOS: SE MANTIENEN UNIDOS PARA HACER FELIZ A SU MADRE.

2.¿CÓMO SE DEBE REACCIONAR ANTE UNA SITUACIÓN DE ESTE TIPO?
SE DEBE ATAJAR Y ACABAR EN TODOS LOS CASOS ANTES DE QUE COMIENCE LA PELEA.

3.¿ES FÁCIL PODER ESTABLECER Y MANTENER BUENAS AMISTADES ENTRE PERSONAS DE DIFERENTE RELIGIÓN O CULTURA?
YO CREO QUE SI, GRACIAS A LA BUENA VOLUNTAD Y A LA ACEPTACIÓN. TAMBIÉN A LA CONFIANZA Y A LA TOLERANCIA.

4.CREES QUE JEORGE QUIERE A SU MUJER Y A SUS HIJOS. COMENTA LO POSITIVO Y LO NEGATIVO.
LOS QUIERE A SU MANERA Y DESDE SU PUNTO DE VISTA. POSITIVO: INTENTA QUE SUS HIJOS SEAN EDUCADOS. NEGATIVO: LES PEGA, LOS INSULTA, NO TIENE EN CUENTA SUS SENTIMIENTOS, LES CASA SIN CONSULTARLES...

5.¿CUÁL ES EL HIJO QUÉ CAE MÁS SIMPÁTICO Y EL QUE MÁS ANTIPÁTICO Y POR QUÉ?
EL MÁS ANTIPÁTICO: CHRIS BISSON HACÍA EL PAPEL DE EL HERMANO MÁS MAYOR DE LA FAMILIA, EL QUE REALIZÓ LA ESCULTURA, ES EL MÁS ANTIPÁTICO PORQUE SIEMPRE ESTABA ENFADADO.
EL MÁS SIMPÁTICO: EL NIÑO MÁS PEQUEÑO DE TODOS, EL DE LA CAPUCHA, PORQUE NUNCA DECÍA NADA Y SIEMPRE ESTABA CALLADO.
EL SUFISMO




ES UNA ORDEN QUE SE ORIGINÓ A LA MUERTE DE MAHOMA. EL SUFISMO TUVO UNA REACCIÓN Y LE RESTÓ IMPORTANCIA AL CORÁN. LOS SUFÍES TIENEN CREENCIAS DISTINTAS DEL ISLAM, CREEN QUE HAY DOS PARTES:

  • UNA EXTERNA (HACER O REALIZAR ACCIONES BUENAS)

  • UNA INTERNA.

Y UNA FE PERSONAL QUE CONSISTE EN REALIZAR BUENAS ACCIONES EN VEZ DE COMPORTAMIENTOS. SU GUÍA ES MAHOMA Y ESTOS QUIEREN CONSEGUIR UN ESTADO DE PAZ COMO EL DE MAHOMA PARA OBTENER LAS REVELACIONES DIVINAS. TRAS LA MUERTE DE MAHOMA SE EMPEZARON A FORMAR LOS PRIMEROS GRUPOS SUFÍES. ACTUALMENTE TIENE BASTANTES SEGUIDORES Y PRACTICAN DIVERSOS RITOS (UNAS TRIBUS SUFÍES DAN VUELTAS SOBRE SI MISMOS COMO SÍMBOLO DE PAZ ESPIRITUAL) LAS CEREMONIAS SON IMPARTIDAS POR UN MAESTRO ESPIRITUAL O SHAIJ. ELLOS CREEN EN DIVERSOS CAMINOS, PARA LLEGAR A DIOS, TODOS CON UNA MISMA DEVOCIÓN LLEGAR A LA PAZ DIVINA Y ESAS REVELACIONES SAGRADAS. HAY UNA HISTORIA SUFÍ SOBRE UNA ESCLAVA LLAMADA RABIA, ESTA VIVIÓ EN EL SIGLO VIII Y SU DEVOCIÓN POR SER LIBRE Y POR QUERER A DIOS FUE TAN GRANDE QUE SUS AMOS LA LIBERARON.

  • EL TÉRMINO "SUFÍ" VIENE DE LA PALABRA ÁRABE "SUF" QUE SIGNIFICA LANA QUE ES EL TEJIDO CON EL QUE ESTÁN HECHAS LAS ROPAS DE ESTAS ÓRDENES. ROPAS MUY SIMPLES Y CON DECORACIONES.

domingo, 9 de mayo de 2010

TIPOS DE MANIPULACIÓN:

Para manipular eficazmente a la gente, es necesario hacer creer a todos que nadie les manipula. John Kenneth Galbraith.
Para mi la manipulación es un medio por el cual se hace daño a una persona no solo físico también psicológico. Hay muchos tipos de manipulación unas son a una única persona, otras son en grupo, y otras afectan a muchísima gente como la manipulación que utilizan los partidos políticos con los distintos países. Ya sea de forma física o psicológica la persona que sufre esa manipulación sale perdiendo. Hay otro tipo de manipulaciones que nos parece algo cotidiano porque ya la sufrían nuestros abuelos/as y nos parece algo natural que no lo caracterizamos como manipulación como puede ser de carácter económico, social o simplemente entre amigos. Ahora voy a hablar de los tipos de manipulaciones más importantes:

MANIPULACIÓN ESCOLAR:
Las técnicas de manipulación escolar principales y que más consecuencias negativas tienen son: El intentar que una persona se sienta sola, aislarla para cunado se la maltrate o se la acose no tenga a nadie con quien consolarse ni a quien contárselo para salir del problema. Otra de las más utilizadas es hacer un grupillo de personas y para poder entrar en el hace falta hacer una iniciación casi imposible de superar, en ese proceso el grupillo consigue que esa persona cambie y que se vuelva como ellos dejando atrás, todo sus amigos y compañeros entre otros. Otra de las técnicas es en un grupo meter miedo a una persona para que se sienta aislada y trate al grupo como a un jefe y solo haga caso de lo que ellos/él diga aunque solo sea por miedo.

MANIPULACIÓN RELIGIOSA:
En la manipulación religiosa generalmente no se acosa o maltrata a un individuo, lo que se intenta es que por medio de esa manipulación, el manipulador sale beneficiado a costa del otro ser / objeto / persona a la que manipula. Generalmente en la manipulación religiosa suele ser de carácter económico o material. Ya sea con ofrendas que hacen los creyentes a un Dios, un objeto o una cosa, Esa persona, asociación, conjunto sale ganado económicamente de esa persona.

MANIPULACIÓN POLÍTICA:
Ya sea en beneficio de la gente o en contra siempre estamos unidos a esta manipulación (los partidos políticos nos hacen promesas de prosperidad para manipularnos y en un principio creemos que nos va a beneficiar pero luego en cuanto les das tu voto “en este caso” se olvidan de todo lo que habían dicho que iban a hacer; hemos sido manipulados por ellos con ideas falsas para ganar nuestra confianza y en campos mayores y con más tiempo todo nuestro beneficio tanto económico como moral) Generalmente no suele darse en los países desarrollados pero puede ocurrir en estos que haya un abuso de poder (Dictadura) en esta no se puede opinar nada y somos manipulados a voluntad de aquel que nos gobierna. Como decía al principio este tipo de manipulaciones ya nos parecen algo normal porque las llevamos sufriendo desde siempre.

MANIPULACIÓN FISCAL O JURÍDICA:
Muchas veces cuando alguien comete un crimen es juzgado, en ciudades pequeñas, pueblos y con la gente normal suelen ser condenas que hay que cumplir y no hay vuelta a tras. Pero en la mayoría de los casos cuando se está juzgando a alguien famoso/a o a algún miembro político se ocultan algunos datos manipulando así el resultado del jurado y quedando este en libertad, o con algún cargo. En este tipo de manipulación sale perjudicado aquel que ha sufrido por este político famoso…

Hay infinidad de tipos de manipulación, ya sea a una persona a varias o a todo el mundo pero algunas son tan complejas que es prácticamente imposible de describir, por eso no voy a poner más tipos de manipulación ya que tendría que hacerlas en diferentes entradas y supondría mucho tiempo. Arriba en las descripciones están los tipos de manipulación más frecuentes y más comunes que todos solemos ver y solemos sufrir de algún modo.

martes, 4 de mayo de 2010

LOS CHIÍES Y LOS SUNÍES

TRAS LA MUERTE DE MAHOMA, EL MUNDO MUSULMÁN SE VIO DIVIDIDO EN DOS RAMOS DIFERENTES; LA RAMA CHIÍ Y LA RAMA SUNÍ. MAHOMA FALLECIÓ EN EL AÑO 632 d.C. A LOS 63 AÑOS DE EDAD, AL NO DEJAR UN SUCESOR PROPIO SE EMPEZÓ A DISPUTAR EL PUESTO, LOS CANDIDATOS MÁS APROPIADOS ERAN ALÍ DE LA RAMA CHIÍ Y ABU BAKR DE LA RAMA SUNÍ. POR PARTE DE ESTA RAMA SURGIÓ LA ESCESIÓN, DISCURSO QUE REALIZÓ MAHOMA EN EL QUE NOMBRÓ A SU PRIMO Y LLERNO ALÍ, Y TAMBIÉN CREEN QUE ALÍ FUE EL PRIMER IMÁN DEL ISLAM, JUNTO A SU MUJER FÁTIMA. SON LOS ÚNICOS FIELES A LAS PRIMERAS ENSEÑANZAS DE MAHOMA. EN CAMBIO LOS SUNÍES ASEGURAN QUE MAHOMA HABLÓ DE ALÍ, PERO NO SIGNIFICA QUE TUVIERA QUE SER EL SUCESOR, ELLOS CREÍAN QUE DEBERÍA SER ABU BAKR, SUEGRO Y CONFIDENTE DE MAHOMA. FUE SU ÚNICO ACOMPAÑANTE EN SU VIAJE DE MEDINA A LA MECA, Y CUANDO ÉL NO ESTABA DISPONIBLE DIRIGÍA LAS ORACIONES EN SU AUSENCIA. EN LOS ÚLTIMOS SIGLOS SE HAN IDO DISTANCIANDO, POR MOTIVOS POLÍTICOS, CREENCIAS Y COSTUMBRES. EL HADIT ES LA TRADICIÓN ORAL QUE TRANSMITE ENSEÑANZAS, Y SOLO LA ACEPTAN SI LLEGA A MAHOMA Y ALÍ, Y RECHAZAN TODO LO CONTRARIO. LOS CHIÍES RECHAZAN TODA CREENCIA SAGRADA DE LOS SUNÍES Y VICEVERSA. ACTUALMENTE HAY UN 90% DE SUNÍES Y SOLAMENTE UN 9% DE CHIÍES (SON MUY VIOLENTOS). EN LA ÚNICA CREENCIA EN LA QUE ESTÁN DE ACUERDO ES EN LA PEREGRINACIÓN ALA MECA Y ALLÍ AÚN ASÍ HAY ENFRENTAMIENTOS.
LOS CINCO PILARES


LOS CINCO PILARES DEL ISLAM, SON CINCO RITOS QUE TIENE QUE CUMPLIR TODO MUSULMÁN PARA CONSEGUIR LA SALVACIÓN DIVINA. ESTOS PILARES SON:

  • LA SHAHADAH O TESTIMONIO DE FE: EL PILAR NOS CUENTA QUE NO HAY NINGÚN DIOS EXCEPTO ALÁ Y MAHOMA ES SU ÚNICO PROFETA.

  • EL SALAT U ORACIÓN DIARIA: ESTE PILAR NO CUENTA QUE LOS MUSULMANES ORAN 5 VECES AL DÍA, A VECES TENÍAN QUE SALIR DE SUS LUGARES DE TRABAJO PARA ORAR. ANTES DE ORAR SE TENÍAN QUE LAVAR LOS PIES, TOBILLOS MANOS Y CARA COMO SÍMBOLO DE PREDICACIÓN. Y LOS VIERNES DÍA DE CULTO, LOS HOMBRES VAN A LA MEZQUITA A REZAR, A LAS MUJERES NO SE LAS DEJABA ENTRAR O SE LAS AISLABA EN UN LUGAR APARTADO.


  • EL SANM O AYUNO: SE REALIZA EN EL NOVENO MES DEL CALENDARIO MUSULMÁN, NO PUEDEN COMER, NI BEBER NI FUMAR HASTA EL AMANECER. SE REALIZA EN ESTE MES PORQUE FUE LA PRIMERA REVELACIÓN DE MAHOMA. EN ESTE MES SE LE CON FRECUENCIA EL CORÁN.


  • EL ZAKAT O LIMOSNA: TODO MUSULMÁN CON PODERES ECONÓMICOS TENÍA QUE OFRECER A LOS POBRES Y NECESITADOS HASTA UN 2,5% DE SUS GANACIAS, HAY MUSULMANES QUE OFRECEN MÁS PARA GANAR LA SALVACIÓN DIVINA.


  • EL HAYY O PEREGRINACIÓN A LA MECA: UNA VEZ EN LA VIDA DE TODO MUSULMÁN, TIENE QUE HABER UNA PEREGRINACIÓN A LA MECA. CONMEMORA EL REGRESO DE MAHOMA A ESTA CIUDAD. EN ESTE TEMPLO SE REALIZAN MUCHAS ORACIONES, PERO LA MÁS IMPORTANTE ES LA ORACIÓN JUNTO A LA KAABA.

LOS HOMBRES JÓVENES, LOS NIÑOS, LOS ENFERMOS Y LAS MUJERES EMBARAZADAS ESTÁN EXENTOS DE REALIZAR ALGÚN PILAR COMO EL SANM Y EL HAYY.

jueves, 22 de abril de 2010

LA OLA
LA PELÍCULA TRATA SOBRE UN PROFESOR QUE LE TOCA IMPARTIR, EN LA SEMANA DE PROYECTOS, UNA CLASE QUE A ÉL NO LE GUSTABA; Y DECIDE CON ESTOS ALUMNOS HACER UNA ESPECIE DE GRUPO QUE ACABA RECIBIENDO EL NOMBRE DE "LA OLA". ESTOS CUMPLÍAN UNA SERIE DE NORMAS PROPIAS DE UN GRUPO COMO LLEVAR TODOS LA MISMA ROPA O SALUDAR TODOS DE L MISMA MANERA. CADA VEZ EMPIEZA A LLEGAR MÁS GENTE Y "LA OLA" SE EMPIEZA A FORMAR COMO GRUPO/SECTA SIEMPRE CON UNA INTENCIÓN DE FANATISMO. ALGUNAS PERSONAS DECIDEN IRSE DE ESTA POR MIEDO A QUE EL PROFESOR SE LE FUERA DE LAS MANOS (NO PUDIERA CONTROLARLO) Y ASÍ ACABÓ, EL GRUPO SE HIZO TAN PODEROSO QUE NO DUDÓ EN USAR LA VIOLENCIA CONTRA EL RESTO DE PERSONAS Y EMPEZARON A DISCRIMINAR, A LOS QUE NO ERAN DE "LA OLA". COMO ERA DE IMAGINAR TODO ACABÓ MAL, LOS CHICOS SE PELEABAN ENTRE ELLOS, NO TENÍAN CONTROL SOBRE SUS ACTOS Y NO DUDABAN EN USAR LA VIOLENCIA. AL FINAL UN FANÁTICO DE ESTA CONSIGUIÓ POR INTERNET UNA PISTOLA (ESTO SUCEDE EN LA PRIMERA MITAD DE LA PELÍCULA, LA ADQUIERE COMO MEDIO DE DEFENSA Y DE PODER). EN UN ARREBATO DE FURIA EMPEZÓ A DISPARAR A LA GENTE HIRIENDO A UNO DE SU PROPIO GRUPO, EL PROFESOR INTENTÓ HACERLE ENTRAR EN RAZÓN PERO AL FINAL ACABÓ SUICIDÁNDOSE Y EL PROFESOR ACABÓ EN LA CÁRCEL POR NO SABER CONTROLAR AL GRUPO Y POR NO HABER ACTUADO CON ANTERIORIDAD CONTRA ESTOS.

domingo, 18 de abril de 2010

LA MISIÓN


1. ¿QUÉ VALORES PROMUEVE LA PELÍCULA?
LA BONDAD, LA ESCLAVITUD DE LOS INDÍGENAS, EL ESFUERZO, LA PERSEVERANZA, LAS LUCHAS ENTRE AMBAS BANDOS, LA OPOSICIÓN A ESTA POR EL PUEBLO INDÍGENA, EL PODER OBSESIVO DEL DINERO.
2.¿DÓNDE TIENE LUGAR LA PELÍCULA?
TIENE LUGAR EN LAS SELVAS SUDAMERICANAS A LA ALTURA DE LA FRONTERA ENTRE LAS ACTUALES ARGENTINA Y PARAGUAY.

3.¿CÓMO SE LLAMA LA MISIÓN QUE CREA EL GABRIEL?
SAN CARLOS.

4. ¿QUIÉN ES RODRIGO MENDOZA?
ES UN MERCENARIO QUE SE DEDICA A LA CAZA Y VENTA DE ESCLAVOS. ES SERIO, CONSISTENTE, INTELIGENTE, ASTUTO, FRIÓ Y VISCERAL. MATÓ A SU HERMANO FELIPE. SE INTENTA AISLAR DEL MUNDO POR TODOS LOS HECHOS QUE HA COMETIDO, LUEGO POR ARREPENTIMIENTO SE HACE JESUITA Y ACOMPAÑA A GABRIEL EN SU MISIÓN CON LOS INDÍGENAS.

5.¿POR QUÉ LUCHAN Y DISCREPAN?
AMBOS LUCHAN Y DISCREPAN POR DIFERENTES IDEALES, UN BANDO PARA CONSEGUIR EL DINERO POR LA VENTA DE ESCLAVOS, OTRO PARA NO QUEDARSE SIN ESA VENTA DE ESCLAVOS Y OTROS PARA PODER VIVIR TRANQUILOS Y PODER LLEVAR SU MISIÓN CON PAZ Y ARMONÍA.
6.¿QUIÉN ES EL CARDENAL ALTAMIRANO?
ES UN ENVIADO DEL VATICANO, PARA SUPERVISAR EL TRATADO ENTRE LOS DOS BANDOS PARA PODER LLEGAR A UN TRATADO.

7.EL MARQUES DE POMBAL.
PRIMER MINISTRO PORTUGUÉS, ES EL MAYOR DEFENSOR DEL TRATADO, NO LE IMPORTA NADA EXCEPTO SU TRÁFICO DE ESCLAVOS Y SU DINERO.

8.¿QUÉ TIPO DE POLÍTICA EXISTÍA EN ESPAÑA Y PORTUGAL DURANTE LA PELÍCULA?
EN ESPAÑA GOBERNABAN LOS REYES CATÓLICOS; CASTILLA (FORMA AUTORITARIA) Y ARAGÓN (FORMA PACTISTA). EN PORTUGAL TAMBIÉN GOBERNABAN LOS REYES CATÓLICOS.

9.¿QUÉ NUEVAS CONOCIMIENTOS TE HA APORTADO LA PELÍCULA?
LA SOCIEDAD QUE HABÍA EN ESA ÉPOCA, LA ESCLAVITUD QUE HABÍA Y A CONOCER EL PODER RELIGIOSO Y POLÍTICO QUE TENÍA ESPAÑA Y PORTUGAL DURANTE LA PELÍCULA Y LA ÉPOCA QUE ESTA HACE REFERENCIA.

sábado, 20 de marzo de 2010

CONSTANTINO I

FUE BAUTIZADO COMO CONSTANTINO EL GRANDE, FUE EL CREADOR DE QUE EL CRISTIANISMO FUERA LIBRE EN TODO EUROPA. FUE PROCLAMADO EMPERADOR EN EL AÑO 306 CUANDO EL CRISTIANISMO NO ERA UNA RELIGIÓN OFICIAL. ÉL ENTRE OTROS CREÍA QUE LA FORMA DE EVITAR EL SUFRIMIENTO ERA APACIGUAR A LOS DIOSES. TEMÍA QUE EL CRISTIANISMO ENFADARA A LAS DIVINIDADES ROMANAS. POR ESO LOS CRISTIANOS NO PODÍAN PERTENECER AL GOBIERNO NI AL EJERCITO. CAMBIÓ DE IDEA EN EL AÑO 312 CUANDO UNIFICÓ ARTE DEL IMPERIO ROMANO OCCIDENTAL. AL PARECER CUANDO SE ESTABA PREPARANDO PARA IR ALA GUERRA VIO LAS LETRAS GRIEGAS DE JESUCRISTO EN EL CIELO. CUNADO SALIÓ VICTORIOSO EMPEZÓ A RECONOCER AL CRISTIANISMO COMO RELIGIÓN. SE APODERÓ DE LAS INICIALES DE JESUCRISTO Y LAS PUSO EN SU EMBLEMA, SE UNIÓ CON LICINIO PARA CONCRETAR Y REDACTAR EL EDICTO DE MILÁN. ESTE RECONOCÍA LA LIBERTAD AL CULTO CRISTIANO, LA DEVOLUCIÓN DE PROPIEDADES, Y LES PERMITÍA REZAR EN PÚBLICO EL DOMINGO SE CONVIRTIÓ EN EL DÍA DE CULTO. CON EL EDICTO DE MILÁN LOS CRISTIANOS EMPEZARON A FORMAR PARTE DEL GOBIERNO Y DEL EJERCITO. DURANTE ESTE PERIODO SE CONSTRUYERON IGLESIAS MUY IMPORTANTES Y SE CREE QUE CONSTANTINO I SE CONVIRTIÓ AL CRISTIANISMO EN SU LECHO DE MUERTE.
LA REFORMA PROTESTANTE

"UNA MENTIRA ES COMO UNA BOLA DE NIEVE; CUANTO MÁS RUEDA, MÁS GRANDE SE VUELVE"

A PRINCIPIOS DEL S. XVI, MUCHAS PERSONAS ESTABAN EN DESACUERDO CON LA IGLESIA CATÓLICA, FUE MARTÍN LUTERO, EL QUE COMENZÓ LA REFORMA PROTESTANTE. MARTÍN LUTERO ERA UN MONJE ALEMÁN, QUE ESTABA EN CONTRA DE LA UTILIZACIÓN DE LAS INDULGENCIAS DE LA IGLESIA CATÓLICA. ESTABA EN CONTRA DEL PERDÓN DE LOS PECADOS Y EL NO CUMPLIR CONDENA POR ELLO. MARTÍN LUTERO FUE UNO DE LOS QUE QUEBRANTÓ LA FE CRISTIANA PARA INDEPENDIZARSE DE ESTA. EN 1517, MARTÍN LUTERO COLGÓ SUS 95 TESIS EN LA PUERTA DE LA CATEDRAL. EN ELLAS, RETABA A LA IGLESIA CRISTIANA Y DESAFIABA AL PAPA ROMANO. ÉL CONSIDERABA QUE LA IGLESIA CATÓLICA HABÍA DESECHO LAS DOCTRINAS PRINCIPALES. SUS TESIS IMPARTIERON MUCHOS DEBATES Y MUCHA CONFUSIÓN ENTRE LA GENTE. PAÍSES COMO ALEMANIA, SUIZA, REINO UNIDO Y ESCOCIA AUMENTARON TANTO SU NÚMERO DE PROTESTANTES QUE ACABARON INDEPENDIZÁNDOSE DE LA IGLESIA CATÓLICA. LOS PROTESTANTES PENSABAN QUE EL MÁXIMO MANDATARIO ERA LA BIBLIA, LO QUE PERMITÍA UN TRATO MÁS DIRECTO CON DIOS. DE ESTOS GRUPOS DE PROTESTANTES SURGIERON SECTAS, COMO LOS LUTERANOS, LOS CALVINISTAS, O LAS ANABAPTISTAS, LO QUE PROVOCÓ UNA CONTRA REFORMA DE LA IGLESIA CATÓLICA.

  • MARTÍN LUTERO SE CONVIRTIÓ EN MONJE A LOS 22 AÑOS.

  • ENRIQUE VIII EN 1529 SE SEPARÓ DE LA IGLESIA CATÓLICA Y SE DIVORCIÓ DE SU MUJER.

sábado, 6 de marzo de 2010

PENA DE MUERTE


1. COMENTA LAS TENDENCIAS DE LA "PENA DE MUERTE":
UNA DE LAS TENDENCIAS ERA LA GENTE QUE ESTABA A FAVOR DE CONDENAR Y MATAR A MATTHEW PONCELET. Y LA OTRA TENDENCIA ERA LAS PERSONAS QUE APOYABAN A ESTE Y QUE INTENTABAN SALVARLE DE LA PENA DE MUERTE IMPUESTA POR EL CONDADO.

2. COMENTA DOS RAZONES:
UNA RAZÓN PARA LA GENTE QUE ESTABA A FAVOR ES QUE MATTHEW PONCELET VIOLÓ Y MATÓ A UNA CHICA, Y PARTICIPÓ EN EL ASESINATO DEL OTRO CHICO. Y OTRO RAZÓN POR LA QUE LA GENTE NO QUERÍA QUE LO CONDENARAN ES, POR EJEMPLO, SU FAMILIA PENSABA QUE ERA INOCENTE, Y A SU COMPAÑERO DE CRIMEN SOLO LE CAE CADENA PERPETUA Y NO LA MUERTE
3. ¿DÓNDE SE DESARROLLA LA PELÍCULA?
SE DESARROLLA EN LOUSINANA (ESTADOS UNIDOS)


4.¿CUÁL ES EL TÍTULO ORIGINAL Y A QUÉ HACE REFERENCIA?
EL TÍTULO ORIGINAL ES DEAD MAN WALKING Y HACE REFERENCIA AL CORREDOR DE LA MUERTE QUE TIENE QUE HACER LOS PRESOS ANTES DE SU MATANZA.

5.¿QUÉ PERSONAS AYUDARON A LA HERMANA HELEN CONTRA LA CONDENA?
FUE AYUDADA POR EL ABOGADO DE MATTHEW PONCELET, TAMBIÉN FUE APOYADA POR PARTE DE SUS HERMANAS Y SOBRE TODO FUE MUY APOYADA POR PARTE DE LA FAMILIA Y AMIGOS DE MATTHEW PONCELET.

6.¿QUÉ PAPEL HACE EL ORIENTADOR ECLESIÁSTICO DE LA CÁRCEL?
QUE AUNQUE LE TOQUE AYUDAR A LOS PRESOS Y PERSONAS DE LA CÁRCEL, SE ENCUENTRA A FAVOR DE LA PENA DE MUERTE.
7.OPINIÓN PERSONAL
ME GUSTÓ MUCHO LA PELÍCULA, EL ARGUMENTO Y EL MONTAJE ESTABAN MUY CUIDADOS PARA SER UNA PELÍCULA UN TANTO ANTIGUA, EL VESTUARIO Y LOS EFECTOS FLASHBACK MUY BUENOS, NO ME GUSTÓ MUCHO EL MAQUILLAJE ME PARECIÓ UN POCO POBRE, ME FALTÓ PARTE DEL FINAL QUEDA COMO MUY INDECISA, PERO EN GENERAL ES UNA PELÍCULA QUE ME HA ENCANTADO Y QUE SEGURO QUE LA VUELVO A VER.

8¿QUÉ IDEAS POLÍTICAS, SOCIALES Y RACIONALES TIENE EL CONDENADO?
ES RACISTA, ESTÁ A FAVOR DEL RÉGIMEN DE HITLER Y NO LE GUSTAN LAS PERSONA VAGAS NI HOLGAZANAS.

9.¿QUÉ PRETENDE LA HERMANA HELEN HACER DE MATTHEW?
QUIERE QUE SE ARREPIENTA DE SUS PECADOS COMETIDOS, QUE ACEPTE A DECIR LA VERDAD Y QUE LA TOME PARA SU INTENTO DE SALVARLO DE LA PENA DE MUERTE IMPUESTA POR EL CONDADO, Y AL FINAL ES SU CONSEJERA ESPIRITUAL PARA INTENTAR CONSEGUIR QUE EL ALMA DE MATTHEW PONCELET DESCANSARA EN PAZ EN EL CIELO.

10. ANALIZA LOS PARALELISMOS ENTRE LA MUERTE DE MATTHEW PONCELET Y LA DE LOS CHICOS.
EN LOS DOS CASOS LA PERSONA QUE MUERE ES ASESINADA SIN OPCIÓN A CONTRADECIR O A PONERSE EN CONTRA, LOS CUERPOS YACIENDO EN EL SUELO TIRADOS, EL DISGUSTO Y LA ANGUSTIA QUE SUFREN AMBAS FAMILIAS POR LA MUERTE DE SUS HIJOS, Y DE UNA MANERA MENOS SIGNIFICATIVA EL CASO DE LA PENA DE MUERTE.
11. ANALIZA LAS DIFERENCIAS.
MATTHEW PONCELET FUE ASESINA POR EL CONDADO POR VOTACIÓN, EN CAMBIO A LOS NIÑOS NO LES DIERON OPCIÓN DE INTENTAR SALVARSE, MATTHEW PONCELET FUE ASESINADO A BASE DE UN VENENO QUE PARABA LOS PULMONES Y EL CORAZÓN Y LOS NIÑOS FUERON VIOLADOS Y MATADOS A DISPAROS POR UNA ESCOPETA.
LOS ORTODOXOS ORIENTALES

CON EL GRAN CISMA DE ORIENTE EN EL 1054, LAS IGLESIAS CRISTIANAS DEL ESTE Y LAS DEL OESTE SE SEPARARON; CONVIRTIENDOSE EN LAS IGLESIAS CRISTIANAS (OESTE) Y LAS IGLESIAS ORTODOXAS (ESTE). EL MÁXIMO MANDATARIO DE LA IGLESIA CRISTIANA ERA EL PAPA Y EL MÁXIMO MANDATARIO DE LA ORTODOXA ERA EL PATRIARCA. A MEDIADOS DEL S. XI EL PAPA LEÓN IX MUERE, LO QUE FAVORECE LA EXPANSIÓN DE A IGLESIA ORTODOXA, CON AYUDA DEL PATRIARCA CELULARIO. LA IGLESIA ORTODOXA CUENTA CON UNA MAYOR TRADICIÓN ORAL Y UNAS REGLAS MUY ESTRICTAS CON SU CUMPLIMIENTO. ELLOS CREEN QUE EL HOMBRE NACE LIBRE Y BUENO PERO POR LA TENTACIÓN SE HACE MALO. TAMBIÉN PIENSAN QUE TODAS AQUELLAS PERSONAS QUE MURIERON ANTES DE LA LLEGADA JESUCRISTO, VAN DIRECTAMENTE AL INFIERNO Y QUE SOLO DIOS PUEDE DECIDIR A QUIEN SALVAR. ESTOS LE PUEDEN AYUDAR SIGUIENDO LAS CEREMONIAS ORTODOXAS DE LA ÉPOCA DE CRISTO. AL CONTRARIO QUE LOS CARGOS DE LA IGLESIA CRISTIANA, LOS DE LA IGLESIAS ORTODOXA TIENE PERMISO PARA CASARSE Y A FORMAR UNA FAMILIA, ES MÁS, LOS ALTOS MANDATARIOS DEBEN TENER UNA FAMILIA PARA EL LINAJE. ACTUALMENTE LAS IGLESIAS ESTÁN MUY SEPARADAS Y LAS IGLESIAS ORTODOXAS MÁS IMPORTANTES SON LAS DE GRECIA, EN ESTA IGLESIA UN SIGNO DE PRIVILEGIO ES AGUANTAR DIARIAMENTE EL AYUNO, SÍMBOLO DEL PECADO CAPITAL DE ADÁN Y EVA.

domingo, 28 de febrero de 2010

EL BUEN SAMARITANO

"HAY QUE AYUDAR A TODO AQUEL QUE LO NECESITE O QUE SE ENCUENTRE EN LA DISCAPACIDAD DE CURARSE SOLO"

ES UNA DE LAS PRINCIPALES PARÁBOLAS MÁS CONOCIDAS DE JESÚS. ESTÁ RECOGIDA EN EL EVANGELIO DE SAN LUCAS. DEFINE EL MODELO DEL AMOR QUE JESÚS QUIERE DE SUS DISCÍPULOS. UN DOCTOR SE ACERCA A JESÚS Y LE PREGUNTA COMO PUEDE CONSEGUIR LA SALVACIÓN, ESTE LE CONTESTA QUE TIENE QUE AMAR AL PRÓJIMO Y A DIOS, Y EMPEZÓ A CONTARLE ESTA PARÁBOLA. LE CUENTA COMO UN VIAJERO ES ATACADO, ROBADO Y TIRADO A LA CUENCA DE UN RÍO. UN SACERDOTE AL VERLE SE APARTA Y LE IGNORA, UN LEVITA REPITE LA MISMA ACCIÓN, Y UN SAMARITANO SE ACERCA A AYUDARLE Y A SALVARLE "ETNIA ODIADA EN ESA ÉPOCA". JESÚS SE ACERCA AL DOCTOR Y LE EXPLICA QUE EL SAMARITANO QUE EN PRINCIPIO ES EL QUE TENÍA QUE IGNORARLE LE AYUDA Y NO PIDE NADA A CAMBIO, ESTE ERA EL PRÓJIMO DEL VIAJERO. ESTE ES UN EJEMPLO DE COMO JESÚS PREDICABA Y ENSEÑABA SU DOCTRINA. ESTA PARÁBOLA ENSEÑA QUE HAY QUE AYUDAR A QUIEN LO NECESITA. AUNQUE ES UN PASAJE RELATIVAMENTE CORTO TIENE UNA GRAN IMPORTANCIA Y A SIDO INCORPORADA SU ENSEÑANZA A TODO TIPO DE RELIGIONES.
EL SERMÓN DE LA MONTAÑA

"NO AGAIS FRENTE AL QUE OS ATACA"


FUE PREDICADO POR JESUCRISTO, EN LAS COLINAS DE GALILEA EN TORNO AL AÑO 30 ESTÁ RECOGIDO EN EL EVANGELIO DE SAN MATEO. ES LA ENSEÑANZA MÁS CLARA. JESÚS LES PIDE A SUS DISCÍPULOS QUE VAYAN MÁS ALLÁ DE LOS DIEZ MANDAMIENTOS. EXPLICA QUE SOLO CUMPLIENDO ESAS LEYES NO SE CONSIGUE LA SALVACIÓN. JESÚS PIDIÓ QUE CUMPLIERAN LAS ENSEÑANZAS DE DIOS ES EL ÚNICO QUE TIENE LA PERFECCIÓN. LA INTERPRETACIÓN Y LA TRADUCCIÓN DE ESTE SERMÓN HA SIDO MUY COMPLICADA. PARECE QUE JESÚS COLOCÓ EL LISTÓN DE SALVACIÓN MUY ALTO HASTA PARA SUS MEJORES DISCÍPULOS. ALGUNOS CREEN QUE JESÚS UTILIZÓ UNA HIPÉRBOLE Y QUE EN EL MOMENTO DE APLICARLO A LA VIDA REAL LAS INSTRUCCIONES SON MÁS FLEXIBLES. ALGUNOS AFIRMAN QUE JESÚS CREÍA EN UN FIN DEL MUNDO MUY PRÓXIMO POR LO QUE COLOCÓ EL LISTÓN TAN ALTO, OTROS ENFOQUES DICEN QUE LO PUSO TAN ALTO PARA QUE SUS DISCÍPULOS SE ESFORZARAN PORQUE NINGUNO IBA A PODER SUPERARLO. A PESAR DE LA DIVERSIDAD DE VERSIONES, EL SERMÓN SE CONSIDERA UNA DE LAS PRINCIPALES FUENTES DE LA CREENCIA CRISTIANA.
JESUCRISTO


"EL MAL NO ES LO QUE ENTRA POR LA BOCA DEL HOMBRE, SINO LO QUE SALE DE ELLA"

NACIÓ Y FUE CRIADO COMO JUDÍO DURANTE EL IMPERIO ROMANO. SE CREE QUE ERA EL HIJO DE DIOS Y EL ESPERADO MESÍAS. EN LOS CUATRO EVANGELIOS SE RECOJE SU VIDA. NACIÓ EN BELÉN, SU MADRE FUE MARÍA, SE LA CONSIDERA VIRGEN PORQUE FUE CONCEVIDA POR EL ESPÍRITU SANTO. SU PADRE ERA JOSÉ, SE CREE QUE MURIÓ CUANDO JESÚS ESTABA EN SU ADOLESCENCIA. JESÚS FUE CARPINTERO HASTA QUE EMPEZÓ A PREDICAR A LOS TREINTA AÑOS JESÚS TRANSMITÍA SUS ENSEÑANZAS CON RELATOS CORTOS, PARÁBOLAS, METÁFORAS ... ADEMÁS DE PREDICAR, HACÍA MILAGROS, CURABA A LOS ENFERMOS Y RESUCITABA A LOS MUERTOS. DENTRO DE SUS ENSEÑANZAS ESTABA LA LLEGADA AL REINO DE LOS CIELOS, ASÍ COMO EL PERDÓN DE LOS PECADOS. LA LLEGADA DE JESÚS SE CUENTA EN EL ANTIGUO TESTAMENTO Y CON ÉL SE EMPEZARÁ UNA ERA DE REDENCIÓN Y ARMONÍA. PARA MOSTRAR SU FORMA DE PENSAR Y DE VIVIR ORGANIZÓ DIVERSAS REVUELTAS CONTRA EL IMPERIO ROMANO Y CONTRA EL TEMPLO DE JERUSALÉN DURANTE LA PASCUA JUDÍA. TODOS LO CULPABAN DE BLASFEMIA Y LO ENTREGARON A LOS ROMANOS PARA QUE LO CRUCIFICARAN. TRES DÍAS DESPUÉS DE SU ENTERRAMIENTO SE CREE QUE RESUCITÓ DE ENTRE LOS MUERTOS.

domingo, 7 de febrero de 2010

EL REY DAVID


EL REY DAVID SUCEDIÓ EN EL TRONO A SAÚL, FUE EL SEGUNDO Y MÁS IMPORTANTE PATRIARCA DE ISRAEL. FUE HIJO DE JESÉ, SU HISTRORIA APARECE EN EL LIBRO DE SAMUEL, ES MÁS CONOCIDO POR SU EPISODIO CONTRA GOLIAT. GOLIAT ERA UN GIGANTE FILISTEO, MEDÍA CERCA DE 3 METROS DE ALTURA. CUANDO DAVID SE ENCONTRÓ CON GOLIAT LOS FILISTEOS ESTABAN EN GUERRA CON LOS ISRAELITAS. ANTES DE ENFRENTARSE A ELLOS AFRECIÓ QUE AQUEL QUE PUDIERA VENCERLE SE FUERA A ENFRENTAR CONTRA ÉL. LO REPITIÓ DURANTE 40 DÍAS PERO NADIE SE ATREVÍA A DESAFIARLE, AL FIN LLEGÓ DAVID EL QUE SE ATREVIÓ A RETARLE. EL REY SAÚL ASOMBRADO POR SU VALENTÍA LE OFRECIÓ ARMADURA Y ARMAS, PERO ESTE LAS RECHAZÓ. SALIÓ AL ENCUENTRO DEL GIGANTE SOLO CON UNA HONDA Y UNAS PIEDRAS. ANTES DE QUE GOLIAT PUDIERA ATACARLO LE TIRO UNA PIEDRA QUE LE DIÓ EN LA CABEZA Y LO NOQUEÓ, LUEGO CON LA ESPADA DE ESTE LO DECAPITÓ. A PARTIR DE ENTONCES SU POPULARIDAD SE DISPARÓ POR TODO ISRAEL. SAÚL LO VIO COMO UNA AMENAZA E INTENTÓ MATARLO CON SU SUCESOR JONATÁN, EL QUE SE ACABÓ HACIENDO AMIGO DE DAVID Y LE AYUDÓ A ESCAPAR. DESPUÉS DAVID SERÍA CORONADO REY DE ISRAEL. COMO MONARCA, UNIFICÓ LAS TRIBUS DEL NORTE Y DEL SUR Y TRANSLADÓ LA CAPITAL A JERUSALÉN. GOBERNÓ DURANTE APROX. 40 AÑOS HASTA EL AÑO 1000 a.C. SE ENAMORÓ Y DEJÓ ENBARAZADA A UNA MUJER LLAMADA BETSABÉ, Y PARA TAPAR SU PECADO MANDÓ AL MARIDO A LA PRIMERA LINEA DE FUEGO DONDE FUE HERIDO Y MURIÓ. Y DIOS PROMETIÓ A DAVID QUE SU LINAJE GOBERNARÍA SIEMPRE EN ISRAEL.
EL REY SALOMÓN






SALOMÓN FUE EL SEGUNDO HIJO DEL REY DAVID Y BETSABÉ, Y SUCESOR AL TRONO DE ISRAEL. MIENTRAS REINABA CONSOLIDÓ SU PODER MEDIANTE RELACIONES DE AMISTAD Y MATRIMONIOS CON EGIPTO Y TIRO. SU REINADO FUE GLORIOSO, BAJO SU GOBIERNO SE CONSTRUYÓ EL PRIMER TEMPLO DE JERUSALEN, EN EL S. X a.C. ESTE ERA EL HOGAR DEL ARCA DE LA ALIANZA, QUE CONTENÍA LAS TABLAS ORIGINALES DE LOS DIEZ MANDAMIENTOS, RESISTIÓ CATORCE AÑOS HASTA QUE NABUCODONOSOR LO DESTRUYÓ. SALOMÓN TAMBIÉN TRAJO GRANDES RIQUEZAS AL REINO DE ISRAEL. EL TEMPLO SE CONSIDERA SU MAYOR LOGRO TAMBIÉN FUE UNA DE LAS PRIMERAS CAUSAS DE SU CAÍDA YA QUE LO CONSIDERABAN PAGANO. SE INSPIRÓ EN LA ARUITECTURA CANAANITA Y FENICIA, LA GENTE LO VIO COMO UN MONUMENTO IDÓLATRA. SALOMÓN LOGRÓ LA PAZ CON ALIANZAS Y MATRIMONIOS POLÍTICOS. SE CUENTA QUE TUVO 700 ESPOSAS Y 300 CONCUBINAS. LA POLIGAMIA DEL MONARCA PROVOCÓ LUCHAS INTERNAS, PUES MUCHAS DE SUS MUJERES PRACTICABAN LA IDOLATRÍA. MUCHOS DUDARON DE SU LIDERAZGO. CUANDO ÉL MURIÓ LA PARTE NORTE Y LA PARTE SUR SE DIVIDIERON. PESE A TODO ESTO SALOMÓN ES RECORDADO POR SU SABIDURÍA (DOS MUJERES SE PRESENTARON ANTE ÉL CON UN BEBÉ QUE DECÍAN QUE ERA E LAS DOS, ESTE LES PROPUSO CORTAR AL BEBÉ POR LA MITAD, LA VERDADERA MADRE COMO NO QUISO HACER DAÑO A SU BEBÉ RECHAZÓ LA OFERTA Y SALOMÓN SE DIO CUENTA DE QUIEN ERA LA VERDADERA MADRE)